2022年10月8日上午11点30分，外语学院利用线上会议平台举行了2022-2023学年第一学期“英语经典文选诵读活动暨基础英语课程考试形式改革”的启动大会。莅临本次大会的领导有我校分管教学工作的梁副校长，以及来自教务处、评建办、督办、国际交流学院和语言信息中心的领导嘉宾。外语学院领导、英语教师代表以及2022级英语专业的学生代表参加了本次大会。会议由英语系系主任何敢教授主持。何主任宣布大会开始，宣读了会议议程，并表达了对活动的热切期待。
会议开场，由外语学院院长冯奇教授为本次活动致辞。冯院长指出，外语学院英语经典文选诵读活动，是外语学院系列教学改革的项目之一，是外语学院提高课程教学质量，提升学生学习品味的重要举措；接着，冯院长围绕四个方面，高屋建瓴、引经据典，向大家娓娓道来“什么是经典？什么是诵读？为什么要推行经典诵读？经典要如何诵读才能有效？”冯院长的致辞，不仅清晰地阐明了本次活动的重要意义，而且字里行间都蕴含着对同学们的殷切期望。最后，冯院长呼吁“让我们时时有经典，天天有诵读，周周有进步，月月出成果，年年出人才！”
接着，外语学院副院长郑媛媛副教授向与会嘉宾和师生代表介绍了本次教学改革的活动背景、改革实施方案和近期活动安排。本次改革将大力推进基础英语课程考试形式多元化发展，通过检测学生英语经典文选的背诵，来夯实学生的英语基本功，提高学生英语口语水平。郑副院长最后鼓励大家在口试时，要克服紧张情绪，展现出自信、大方的自己；希望通过学校的培养和个人的努力，同学们能够在未来用流利的英语向世界讲述中国的故事！
随后，一年级教研主任陈婵娟副教授，作为教师代表发言。陈老师告诉同学们，诵读经典可以使语境重现，巩固语法知识；模仿标准语音、听纯正录音可以培养良好的语感；丰富的语言材料有助于学生了解课外知识，拓宽国际视野；更重要的是，诵读还有益于塑造学生学习英语的意志力。
然后，学生代表来自英语专业22级3班王欣宇同学谈了他对诵读经典的理解。他认为诵读不是死记硬背，而是博闻强识，潜移默化中提高英语对话及写作能力，融会贯通后，形成正确的英语思维。
活动将近尾声，梁副校长压轴为我们做重要指示。梁副校长强调了本次教学改革的必要性和重要性，肯定了外语学院对改革活动的设计部署，并感谢各相关职能部门对改革的支持。梁副校长指出，诵读经典能够解决外语专业学习者基础薄弱的问题，解决外语课程考试方式单一的问题，还能解决传统课堂教与学关系不对等的问题。因此，本次改革能促进教师从关注教学内容向关注教学效果转变，从以教师为中心向以学生为中心转变，从只注重学习结果向注重学习过程转变，从而将学生塑造成有潜力的人。梁副校长希望同学们通过模仿训练，强化语音语调，使外语技能固化成我们的本能；并通过长期的实践训练，克服原有的惰性和健忘，塑造学习者的意志品质，不断提升自身的生存价值。梁副校长最后表达了对改革成效的热切期待并祝愿改革圆满成功！
何主任宣布“英语经典文选诵读活动暨基础英语课程考试形式改革”的启动大会圆满结束！
撰文：国交学院 英语（商务）22-1 王默涵
图片：方妍、王默涵
审核：郑媛媛、陈婵娟